Stojí za zamyšlení

Spisovatel a filozof Ladislav Klíma shrnul v ironické eseji "Nejbarbarštější žaláře" podstatu školství jako vycpávání žáků co nejnicotnějšími a nejzbytečnějšími vědomostmi. Na konci školní docházky pak z ústavů - žalářů odcházejí rozemleté osobnosti, vycvičené k životu, kterému dominuje povrchnost, jednoznačnost a moc autorit. Třídní premianti excelují ve schopnosti nevybočovat, zbytečně o ničem nediskutovat a plnit úkoly.

(Autor: Ondřej Formánek)

Stojí za přečtení

"Summerhill" A. S. Neill (zakladatel svobodné školy);
"Vychováváme děti a rosteme s nimi" Naomi Aldortová (publicistka a spisovatelka);
"Jsi tam, brácho?" Marek Herman a Jiří Halda (pedagog a logoped);
"Najděte si svého marťana" Marek Herman (pedagog);
Polemický spis "Odškolnění společnosti" Ivan Illich (sociolog a pedagog);
John Holt "Proč děti neprospívají" a "Učte se sami" (spisovatel a pedagog).

Stojí za vidění a slyšení

Svobodná škola Sudbury Valley;
"Čtyři dohody" v podání Jaroslava Duška.